جمع التبرعات 15 سبتمبر 2024 – 1 أكتوبر 2024
حول جمع التبرعات
البحث عن الكتب
الكتب
جمع التبرعات:
71.1% تم الوصول
تسجيل الدخول
تسجيل الدخول
المستخدمين المصرح لهم متاح لهم التالي:
توصيات شخصية
روبوت Telegram
تاريخ التنزيلات
إرسال إلي Email أو Kindle
إدارة المجموعات المختارة
حفظ في المفضلة
شخصي
طلبات الكتب
تعلم
Z-Recommend
قوائم الكتب المختارة
الأكثر شهرة
الفئات
مشاركة
التبرع والدعم
التحميلات
Litera Library
التبرع بالكتب الورقية
أضف كتبًا ورقية
Search paper books
LITERA Point الخاص بي
البحث عن الكلمات الرئيسية
Main
البحث عن الكلمات الرئيسية
search
1
Making Change Happen: Wandel im Fachunterricht analysieren und gestalten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Sabine Doff
,
Regine Komoss (eds.)
mathematics
educational
hrsg
vgl
instructional
scaffolding
lernen
professional
innovation
kompetenzorientierung
cpd
theorie
governance
cobb
sowie
lehr
hallet
lehrkräfte
bremen
schülerinnen
implementation
universität
instruction
modell
dbr
komoss
wiesbaden
altrichter
springer
projekt
activities
doff
improvement
lernenden
akker
bildungsstandards
innovations
praxis
districts
ansatz
bzw
lehrkräften
lehrpersonen
ebene
kompetenzen
bremer
prediger
aufgaben
bikner
kompetenz
عام:
2017
اللغة:
german
ملف:
PDF, 4.42 MB
الشعارات الخاصة بك:
0
/
0
german, 2017
2
Unterrichtsentwicklung macht Schule: Forschung und Innovation im Fachunterricht
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
Angelika Bikner‐Ahsbahs
,
Maria Peters
lehrperson
schülerinnen
lehrpersonen
innovation
vgl
fachunterricht
hrsg
rolle
designs
kepp
wandel
lernenden
sowie
bikner
ahsbahs
educational
bzw
lernen
praxis
springer
bremen
unsicherheit
peters
universität
aufgabe
principles
rahmen
jahrgangsteams
umgang
umsetzung
schülern
kontext
interviews
funktionen
doff
deutlich
fachdidaktik
reflexion
aufgaben
beitrag
ebd
verlag
interview
lehr
folgenden
studie
eigene
ergebnisse
musik
wiesbaden
عام:
2019
اللغة:
german
ملف:
PDF, 5.68 MB
الشعارات الخاصة بك:
0
/
0
german, 2019
1
ادخل علي
هذا الرابط
أو إبحث عن البوت "@BotFather" في Telegram
2
أرسل الأمر /newbot
3
أدخل إسمًا للبوت الخاص بك
4
أدخل إسم المستخدم للبوت
5
انسخ الرسالة الأخيرة من BotFather والصقها هنا
×
×